Danas se smanjuje upotreba elektroničkih uređaja u učionici i jačanje upravljanja studentskim mobilnim telefonima u obrazovnom sektoru . protiv ove pozadine, odabir pitanja u nastavku i za stvaranje prakse za studente koji treba koristiti u razredu . ovaj pristup ne samo čuvaju poznati olovku i papir za studente Iskustvo pisanja, ali omogućava i bešavno prikupljanje pisama učenika putem tehnologije za matricu Smart Dot-Matrix . mogu koristiti sustav za praćenje reakcija učenika u realnom vremenu, pribaviti pravovremenu povratnu informaciju o rezultatima učenja i precizno praćenje učenja učenja .
Ne samo to, učionica takođe koriste velike AI modele i specijalizovane algoritme za nastavu kako bi se u stvarnom vremenu omogućili njihov obrazac za pisanje u stvarnom vremenu, a odgovori za esej za misao mogu se automatski ocjenjivati u skladu s unaprijed definiranim kriterijima za postizanje učitelja, istovremeno generirajući ciljano poboljšanje Prijedlozi za pomoć studentima da razumiju svoje jake i slabosti pisanja i poboljšavaju svoje vještine pisanja.
Ova nastavna praksa je od velikog značaja, označavajući paradigme u radu nastavnika . Istovremeno, kao što su dizajniranih slabih znanja za učenike, kao što su dostavljali ciljane obuke i nudeći materijale za učenje kako bi se ojačala njihova slaba područja . Ova inovativna inicijativa pomaže u školi Prelaz iz tradicionalnog obrazovanja na ekosustav "AI + obrazovanje", realizuje na nacionalnu politiku "dvostruko smanjenje", povećava efikasnost učiteljske instrukcije i postavlja solidnu osnovu za kultiviranje inovativnog talenta u stručnom obrazovanju usklađen sa potrebama vremena .