Top 3 prednosti učenja kroz igru

1. Play podstiče komunikaciju
   Igra omogućava deci priliku da razviju govorne i jezičke veštine kao i veštine slušanja. Deca pričaju i slušaju dok igraju. Bilo da se radi o samitnoj igri koja obično podrazumijeva samopouzdanje i naraciju (npr. "Sada moj auto vozi brdo a onda se sruši") ili se igra sa pratnjom, deca komuniciraju kako bi dodavala svrhu njihovom igraj. Što više rečenica djeteta izlaže svakodnevno, to je veća raznovrsnost reči koje će dete uključiti u igru.

   
   

2. Volim da vidim i saslušam neke od scenarija sa kojima se moja deca pojavila. Na primer, vole da igraju restoran. Oni moraju da odluče ko će biti kuvar i ko će biti server. Moja ćerka je starija, tako da ona napiše meni, ali obojica odlučuju šta će biti uključeno u meni (obično mleko, sok, kafa, hot dog, suši, špageti i sladoled - sasvim kombinacija). I uvek se uveravaju da plaćamo hranu. Ponekad postoje neslaganja oko toga ko će igrati ulogu ili šta će biti uključeno u meni, ali pokušavam da ih naučim kako da radim kroz ova pitanja, a takođe govorimo o kompromisu.

3. Play Poboljšava kognitivni razvoj
   Deca koja se bave pretvaranjem igraju imaju tendenciju da imaju sofisticiranije nivoe interakcije sa drugima. Bergen, D (2002) je utvrdio da sve više dokaza podržava veze između kognitivnih sposobnosti i kvalitetne pretvaračke igre.

   
   

   Štaviše, ako su deci lišene igre, njihove dugoročne sposobnosti vezane za rešavanje problema, socijalne vještine i akademske oblasti (npr. Pismenost, matematiku i nauku) mogu biti smanjene. Složenost ovih veština pokazuje da su mnoga područja mozga najvjerovatnije uključena. Za više informacija pogledajte kompletnu studiju Bergena .

   Dodatna istraživanja o prednostima učenja kroz igru ​​pokazuju da:

• Deca čiji su očevi igrali sa njima imali su veći nivo mašte i kognitivne sposobnosti od onih čiji očevi nisu igrali sa njima.

• Deca koja su igrala sa svojim roditeljima takođe su učestvovala u drugim aktivnostima, imala su pozitivno mentalno zdravlje, jača prijateljstva i iskusila jaču porodičnu vezu u poređenju sa onima čiji roditelji nisu puno igrali sa svojom djecom.

• Deca čije su majke igrale pokazale su veći stepen vezanosti za svoje majke i uživale su pozitivnije u odnosu na djecu čije majke nisu redovno igrale s njima.

4. Play podstiče izgradnju veza
   Igra pomaže promovisanju razvoja društvenih veština. Deca koja se igraju sa svojim roditeljima i vršnjacima saznaju kako veze rade kroz svoja iskustva u igri. Kako igra postaje važnija u životu deteta, vidjen je porast broja i kvaliteta prijateljstva.

   
   

   Mnogi ljudi ne shvataju da su socijalne veštine vitalni deo razvoja jezika. Jezik je mnogo više od jednostavnih reči!

http://www.talkpens.com/talking-pen/kids-talking-pen/